Una guía valiosa y ricamente ilustrada sobre el papel de las imágenes y otros materiales visuales en la enseñanza de idiomas. Este libro reúne una gran cantidad de ideas sobre cómo utilizar imágenes en una amplia gama de situaciones de aprendizaje de idiomas. Se analiza la contribución que los elementos visuales pueden hacer a todos los entornos del aula al brindar oportunidades reales para que los estudiantes se comuniquen, ya sea que trabajen como clase, en grupos o en parejas.

Contiene más de 200 sugerencias prácticas para el trabajo con el lenguaje generado por imágenes. Hacen uso de materiales visuales que están fácilmente disponibles para los maestros en cualquier lugar, o ilustraciones fáciles de copiar. Las actividades se pueden integrar en todas las etapas del proceso de enseñanza de idiomas y se dan consejos sobre cómo adaptar las ideas a diferentes entornos de enseñanza. El libro termina con consejos sobre cómo configurar una biblioteca de imágenes, incluido cómo encontrar imágenes, cómo clasificar las imágenes y métodos de almacenamiento.